Forskere taler om dalende læselyst, journalister rapporterer om læsekrise, og forældre efterlyser redskaber til at få deres børn til at læse derhjemme. Læsning virker udfordret, men er det skolens skyld? Og hvad skal lærere, skolebibliotekarer og forældre stille op? Skyldes dalende læselyst er tæt pakket børne- og ungdomsliv, manglende læsende rollemodeller, jævnlige læsetest eller noget helt fjerde?
Kom og bliv klogere på, hvad der er op og ned i læsekrisedebatten, når Nationalt Videncenter for Læsning inviterer PLC-foreningen, en lokalpolitiker, Foreningen Skole og forældre, en skoleleder, Danmarks Lærerforening, Danske Skoleelever, og en centerleder til samtale om, hvordan skolen styrker børn og unges læselyst.
Deltagere
- Kristiane Hauer, Faglig konsulent, Nationalt Videncenter for Læsning (Moderator)
- Dorthe Krejlgaard Nielsen, Medlem af Hovedstyrelsen og Undervisningsudvalget, Danmarks Lærerforening
- Anna Karlskov Skyggebjerg, Centerleder, Nationalt Videncenter for Læsning
- Henrik Vestergaard Stokholm, Rektor, Niels Steensen Grundskole og Gymnasium
- Regitze Spenner Ishøy, Formand, Skole og Forældre
- Lea Pedersen, Næstformand, Danske Skoleelever
- Filiz Sarah Thunø, Medlem, Roskilde byråd (A) og formand for DBs Læringsudvalg?
- Runa Barbara Petersen, Formand, Pædagogisk LæringsCenterForening
Arrangører
Nationalt Videncenter for Læsning
Danmarks Lærerforening