Skrevet af
Per Nyeng
Globalt. Skal bibliotekerne ikke, hvad bevillinger angår, gå bag af dansen i forhold til eventkulturen og kunne stå distancen i forhold til en stadig mere kommerciel medieverden og en voksende underholdningsindustri og med gennemslagskraft spille sammen med deres lokalsamfund, forudsætter det et engageret og kvalificeret fodfolk. Men tillige en ledelse med fingeren på pulsen og mod og vilje til at gå foran. Og dermed også ledere under stadig uddannelse.
Af en nys offentliggjort, international kortlægning af uddannelsesprogrammer og -tilbud, der matcher de krav og udfordringer en moderne biblioteksledelse i det 21. århundrede står over for – Cultivating Global Library Leadership: A Review of Leadership Training Programs for Librarians Worldwide – fremgår det dog, at det i den sag står skralt til i store dele af verden. Ikke mindst i Afrika, Mellem-østen, Asien og Latinamerika og andre økonomisk trængte regioner.
Undersøgelsen, foretaget med støtte fra Bill & Melinda Gates Foundation af den amerikanske konsulentvirksomhed Arabella Advisors, peger dog også på flere eksisterende lederskabsprogrammer, der fungerer og helt eller delvist fortjener større udbredelse – og hvis modeller med fordel kan tilpasses og anvendes af flere end dem, der direkte er tilmeldt dem.
